职业技能培训将促进社会发展进步

2018年10月16日,10月24日,人力资源和社会保障部印发《技能人才队伍建设实施方案(2018—2020年)》,实施方案是新时期全面贯彻落实就业优先战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、科教兴国战略和打好精准脱贫攻坚战的重要举措。虽没有具体的指明四个部分的详细内容,但从定方向、定思路、定任务、定政策四个方面强调了实施方案的特点,文章多处指出了职业培训在实施方案中的作用,并在定政策环节中强调了职业技能培训改革及政策支持的方向,为了让大家能够更明了政策的走向和对职业技能培训有个更好的认识,小编将具体的分析如下,

实施方案分目标任务、基本原则、重点举措和组织保障四个部分,具有以下几个特点:

1.定方向,将职业技能人才作为重点。文章指出“坚持问题导向、能力导向、市场导向",首先国家将以解决当下突出的问题为导向,如当下毕业生就业问题,残疾人就业问题,贫困县脱贫问题,部分行业人才短缺问题,而众多突出问题都聚焦在职业培训和技工教育上;其次将以最终能力的提升为考核标准,按照以往国家政策走向形势,国家所对应的培训项目考核将实施考取证书和就业作为考核标准,最后是以市场为导向,重点扶持一些国家市场短缺的人才培养,如近两年进行的职业资格证考取补贴,其实质就是根据市场情况,鼓励大家重视职业技能培训的政策举措。

此外,文章还提出全面加强技能人才培养、评价、选拔、使用、激励等工作,借机借势借力推动技能人才工作取得新的突破、再上新台阶。


2.定思路,充分调动相关部门、行业企业和地方的积极性。实施方案要求,提高政治站位,落实党中央、国务院关于技能人才的决策部署,需要来制定这方面的政策来鼓励企业和学校加大职业技能培训力度。

3.定任务,重点强调大规模开展职业技能培训和深化技能人才评价制度改革将是实施方案的重点举措。国家教育部、人事部和劳动社会保障部规定,全社会所有的大中专院校的毕业生,都必须具备“双证”,也就是说“学历证书”+“职业资格证书”,职业资格证书是社会发展进步的一个标志,以职业活动我导向,以职业能力为核心的新型职业教育培训,引导教育直接与职业活动相结合,直接为生产和经济发展的需要服务,提高人力资源开发的效率,提升学生的市场竞争能力。

4.定政策,确定政策扶持重点。大力发展技工教育,全面开展一体化课程教学改革,加强专业建设和教材建设,加强师资队伍建设。加大技能扶贫工作力度。深入实施技能脱贫千校行动,努力实现有就读技工院校意愿的贫困家庭子女都能免费接受技工教育,到2020年,招收贫困家庭学生12万人以上。开展贫困地区技能扶贫行动,努力实现有培训意愿的贫困劳动力都有机会接受职业技能培训,到2020年,完成贫困劳动力培训300万人次。

由此可见,职业技能培训将成为社会上不可或缺的一个方面,也将带动高校与企业校企合作,加强技工院校劳动教育,促进教育事业的发展,使其引导职业培训主动面向多样化劳动力市场需求,为劳动者终身学习创造条件,从而减少毕业生及劳动者结构性的失业,提高就业质量。


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